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疫情反思教育新西兰绿色学校培育同理心

新闻来源: 中文在线 于 2020-05-30 1:10:53  


「全球因疫情中断教育,或许是反思教育本质的好时机。」新西兰及南非都有开设的绿色学校课堂上,有双语人士老师切换语言的烹饪教学及种植南瓜的数学课,也有老师带学生到户外溪流观察动物,并搭建设施让牠们通过。新西兰分校校长艾德华表示,学校以体验大自然为本,并着重培育学生的同理心。

与世隔绝桃花源 全球疫情大流行期间,许多学校纷纷关闭,但新西兰的一间学校仍有许多学生穿梭的身影,校园也像是置身桃花源般与世隔绝。「绿色学校」坐落在新西兰北岛的塔拉纳基大区,由数座造型类似幽浮形状的浅咖啡色建筑物及帐篷组成,围绕着一片绿油油的草地。2020年初,绿色学校招募了50名学生,在这里没有传统学校的课程,取而代之的是以环保及体验大自然为主的人文教育核心。更特别的是,家长要把孩子送进来,得举家迁入「校区」。「重点永远不是教学内容,而是教学方式。」校长艾德华表示,学校不给予学生任何准则,而是选择让每个孩子自由发展,提供多元的观点及培养同理心,「老师可能在烹饪课上就说起德语,因为他们本身是双语人士。」艾德华笑着说:「与其说是要让孩子学习其它语言,不如说是要培养他们对不同文化的尊重和兴趣。」培育同理心课程据《每日小牛报》报导,南非绿色学校校长伍德则表示,曾有学生在课堂上被带到河边,「当观察到动物过不了小溪流时,便设法打造一条通道让牠们穿越。」也有老师带学生到南瓜园身历其境计算可种植的范围。「全球因疫情中断教育,这或许也是一个反思教育本质的好时机。」身为父母的伍德曾面对孩子不断询问背单字及数学公式的意义为何时词穷,才毅然决然投入推广绿色学校教育。艾德华则补充,「现在正是我们需要反思及更有同情心的时刻,与环境及大自然的互动教育能从根本提升这点。」

网编:网事随风

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