曾经一名资深政府教师的格雷格·卡巴纳还记得，有一段时间，他的教育工作似乎次要于监管手机使用。

卡巴纳告诉CNN：“每节课都是如此。” “问题不是学生是否会拿出手机，而是拿出手机的时间有多长？”

然而，今年，他不再为此而奋斗。

位于弗吉尼亚州阿灵顿的韦克菲尔德高中是该地区一项试点计划的一部分，该计划于2024年9月启动，要求学生每天早上将手机放入磁性锁定袋中。学生们可在一天结束时使用专用的盒子解锁手机。

此项措施是在该州共和党州长格伦·杨金(Glenn Youngkin)于去年7月发布的一项行政命令之后实施的，该命令要求该州的学区在2025年向“无手机教育”过渡。杨金在该命令中写道，此举旨在“促进更健康、更专注的教育环境”。

在新政策实施的头几天，学生们对放下手机感到犹豫。

韦克菲尔德高中11年级学生卢卡斯·洛佩兹(Lucas Lopez)说：“当我们拿到它们后，我走进餐厅时听到的唯一声音就是嘣的一声。每个人都在敲打他们的袋子。”

至于卡巴纳，他表示，学生们最初的抵制证明了急需采取激烈政策变革。

卡巴纳说：“他们为了这个而经历了如此巨大的困扰。这表明了这种依赖已经演变成了一种瘾，与吸毒并无二致。”

根据美国疾病控制和预防中心的数据，在2021年7月至2023年12月间，一半的12至17岁青少年报告每天使用屏幕时间达四小时或更多。韦克菲尔德的学生们承认，在禁令实施前，他们的屏幕时间通常要高得多。

支持对手机实施限制或禁令的人士指出，课堂上更少的干扰。经过一段适应期后，韦克菲尔德的学生们确认他们感到更加专注和专心听讲。

11年级学生亚历克斯·希顿(Alex Heaton)说：“我记得第一天坐在物理课上，我的手机被锁在书包里，我一直想拿出来，但却做不到，唯一能做的就是坐在电脑前听课。”

他说：“这种感觉真是让人解脱。”

尽管目前还为时过早确定禁令是否与更好的学术表现相关，但卡巴纳认为“成绩无疑会有所改善”。

学生们已经明显以一种更新的方式与同学交往。高年级学生加布里埃尔·哈伯(Gabrielle Harber)表示，禁令导致人们意识到手机给人们“找借口躲开社交”。

她说：“现在人们实际上在午餐时互相交谈。这非常可爱。他们在一起，就像电影中的情景。”

同时，人际暴力也降至创纪录的低点，有学生表示，今年学校一整年都没有发生过一场斗殴。

尽管韦克菲尔德通过实施这项措施成为该地区的试验队，但在全国各地，无手机学校正在变得越来越普遍。

除弗吉尼亚外，另外八个州已经推出了全州范围的政策，禁止或限制手机在学校中的使用。另有15个州和哥伦比亚特区已经提出立法推行全州性政策以达到相同目的。

不同州的政策各有不同：有些在“铃声之间”禁止使用手机，而其他州则允许教师批准的活动和特殊教育目的的例外。

该问题在少见的跨党派一致上出现——各州领导人借助心理健康来为这些措施辩解。

加利福尼亚州州长、民主党人加文·纽索姆(Gavin Newsom)在一项行政命令中表示：“我们知道，过度的智能手机使用会增加焦虑、抑郁和其他心理健康问题——但我们有干预的力量。”

同样是一名共和党人，阿肯色州州长莎拉·哈克比·桑德斯(Sarah Huckabee Sanders)也表示：“过去十年间，我们在年轻人中看到了精神疾病的惊人上升。罪魁祸首显而易见：是对智能手机和社交媒体的无限制接触。”

并非所有教育工作者都认同这种趋势。前公立学校校长、纽约市长比尔·白思豪(Bill de Blasio)的资深教育顾问布兰登·卡德特-埃尔南德斯(Brandon Cardet-Hernandez)认为禁止使用手机忽略了年轻一代生活中对手机的整合。

他说：“我们必须教授数字素养技能。” “孩子们需要知道如何使用社交媒体，但完全禁止在学校使用智能手机并不能更接近教授这些技能。”

卡德特-埃尔南德斯还表示，在“最弱势和最资源匮乏的学校”中，低收入学生在可靠的Wi-Fi上依赖学校建筑，但却被人们忽视了这一问题。

其他人指出，该政策并未解决手机被锁存问题时在紧急情况下该怎么办。

希顿说：“所有家长都会发疯，因为他们发不了短信给孩子们。”

卡巴纳这位老师说他理解这种担忧，但相信对错误信息泛滥的可能性是“对保障学生安全的妨碍”。

尽管在韦克菲尔德还有待解决的问题，卡巴纳说他最感激的是能够回归自己真正热爱的工作：教学。

他说：“我热爱我的工作。” “我们不再不断监管和惩戒学生使用手机。我们又重新开始进行互动了。”