性健康Aotearoa组织对教育部撤除其网站上的关系与性教育指南表示关切，认为学校在没有明确教学指导的情况下，难以为学生提供关于关系和性别的教育。

性健康Aotearoa的健康促进主管Fiona McNamara表示：“这些指南是根据年龄、循证、最佳实践制定的，看到它们在没有任何新指南发布前被撤除，真让人失望。”

这一举措回应了与新西兰优先党达成的联合协议承诺。温斯顿•彼得斯曾将这些指南称为“脱离实际的政治正确指南”。

在最近的评估中，85%的学校领导表示这些指南有用。

Haeata社区校园的健康教师Carolyn Leeson表示：“我认为，撤除这些指南就意味着对任何新任健康教育教师，特别是那些创建健康教育课程的教师来说，支持已经消失。”

Leeson提到，她一直参考这些指南以及2007年的课程和其他资源，为9年级和10年级学生设计关系课程。

根据教育评估办公室（ERO）的说法，指南包含了关于“同意的、健康和尊重的关系是学生福祉的关键”的内容。

它还包括了如何处理色情内容、网络欺凌、社交媒体、性别认同和性取向等话题的指导。

Leeson表示：“我们的世界在不断变化，社交媒体显然是我们所有年级的一个大问题。”

McNamara补充道：“它们在这方面是最新的，非常有用。”

她还表示：“不幸的是，2007年课程中没有那么多详细的信息，课程并没有深入到这个层次。”

教育评估办公室报告称，一些whānau（新西兰毛利家庭）在性别和性取向问题上有强烈的看法。

McNamara呼吁教育部为学校提供更多的指导，因为新的健康与体育教育课程要到明年才会发布，学校要到2027年才必须开始实施。

新西兰学校的关系与性教育指南正在发生变化。插图：Vania Chandrawidjaja（来源：iStock / 1News）

性健康Aotearoa向约一半的学校提供了符合课程标准的关系与性教育资源，并提供免费的年龄适宜教学指导和学校访问。

McNamara表示：“许多学校现在决定暂停性教育课程的教学，因为他们根本不知道该怎么做，也不想出错。”

“这真是个大问题。这意味着很多年轻人将错过这项教育。”

教育部长Erica Stanford表示，学校应继续使用2007年的课程“直到新课程在今年晚些时候发布”。

教育部长的发言人后来表示，部长指的是今年晚些时候将发布的新课程草案。

Stanford表示，这些指南“让问题更加复杂”。

“它们没有足够的细节，没有按年级分类，并且给学校带来了更多的困惑。”她说。

教育评估办公室表示，这些指南比课程内容更详细，特别是针对不同年级该教授什么内容以及如何教授的部分。

该监察机构还表示，指南的可选使用加剧了学校间的不一致性，尤其是2007年课程本身就具备灵活性。